Grescyelly Neves Batista
Discente:
Grescyelly Neves Batista
E-mail:
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Orientador:
Data da defesa:
28/06/2024
Título:
Arqueologia do silêncio: novos tempos para o Ensino de História em Canaã dos Carajás (Pará)
Resumo:
A presente dissertação busca fomentar a valorização dos passados de Canaã dos Carajás (PA), considerando ao menos as duas principais narrativas encontradas sobre a região. De um lado, aquela pautada em recordações e advindo do período da Ditadura Civil-Militar (1964-1985), época em que foi se formando o município; e, de outro, o tempo longínquo que remonta há cerca de 2 mil anos atrás, levando-se em conta os vestígios arqueológicos, sendo este último menos ou quase nada conhecido. O principal objetivo consiste em realizar um debate historiográfico em torno dos conceitos de patrimônio, memória, cidade, visando tomá-los como princípios norteadores de uma futura política pública que deveria ser desenvolvida para salvaguardar essas e tantas outras histórias. Além disso, esta pesquisa propõe uma metodologia de História Comparada para valorizar o passado milenar da região, mediante a elaboração de atividades didáticas ligadas à construção de saberes para um Ensino de História renovado e acessível. Logo, entre os resultados do trabalho, vinculado à Linha de Pesquisa Linguagens e narrativas históricas: produção e difusão, encontra-se o produto de um e-book / livro impresso intitulado Álbum de Antepassados: subsídios para um outro Ensino de História em Canaã dos Carajás (Pará), cujo conteúdo apresenta uma série de imagens e/ou fotografias que podem ser mobilizadas na Educação Básica e é seguindo de aportes para viabilizar estudos comparativos.
Palavras-chave:
Ensino de História; Canaã dos Carajás; Patrimônio; Memória; Educação Básica; História Comparada.
Membros da banca:
André Carlos Furtado (Presidente-Orientador)
Anna Carolina De Abreu Coelho (Membra interna (Profhistória/Unifesspa)
Valeria Moreira Coelho de Mello (Membra externa (PPGHIST/Unifesspa))
Jocelito Zalla (Membro externo (UFRGS))
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